القصص عبارة عن سلسلة قصص حية وبرامج ممتعة ومفاهيم أساسية موضوعية تخلق مزيجاً رائعاً ويكون في القصة فكرة أو حدث واحد ويتعلق المحتوى بالمفاهيم ( ألوان – أرقام – أسماء الأشياء حولنا ) وترتبط ارتباطاً وثيقاً بمضمون المواد التي تشمل الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية .
ويكون تركيب الجمل فيها بسيط والكلمات مضبوطة بالشكل( الفتحة – الكسره– السكون – التنوين – الشدة ) وذلك ليساعد الطالب على القراءة وتسهيل عملية الفهم في الفترة الأولى لتعلم القراءة .
مجموعة تعلم القراءة ترفع مستوى الطلاقة في الكلام وتساعد على اكتساب الكثير من المفردات وتزيد من معرفة الكلمات المتداولة في اللغة العربية .
آخذة بعين الاعتبار الفروق الفردية بين الطلاب في الصف الواحد .
وهي مزودة بصور توضيحية ونصوص سهلة ، وذلك لمساعدة القراء الصغار على إتقان مفاهيم التعلم المبكر والفهم المرتبط مباشرة بالمعايير الأساسية المشتركة ، لذلك تم تصنيفها للطلاب في المستوى المبتدئ .
وتتكون المجموعة الرابعة من القصص التالية :

1. مَنْ يُسَاعِدُني ؟
2. إلى أيْنَ أنْتِ ذاهِبَةٌ ؟
3. مَنْ يَسْكُنُ هُنا ؟
4. مَنْ يَخْتَبِئُ ؟
5. أيْنَ أَعيشُ ؟
6. حِكاياتٌ عَن الأعْدادِ - الطَّرْحُ
7. حِكاياتٌ عَن الأعْدادِ - الجَّمْعُ
8. عَناكِبٌ في كُلِّ مَكانٍ
9. حِكايَةٌ في أُسبوعٍ
10. وَقْتُ الغَداءِ
11. نَرْسُمُ ، ونُلوِّنُ
12. الدُّبُّ فَوْقَ الجَبَلِ

تتضمن المجموعة قرص مدمج يحتوي على 48 تسجيلاً صوتيا. بحيث أنّه يوجد لكل كتاب 4 تسجيلات صوتية مختلفة: القراءة الموجهّة٬ القراءة المردَّدِة٬ الأغنية٬ الأغنية المردَّدِة.